700分、699分!黃島這倆小伙厲害了!
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王芳于 2023/06/26 11:30:42 發(fā)布
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6月25日下午4時,青西一中學生路涵青和爸爸媽媽一起查詢了自己的高考分數(shù)。雖然高考結(jié)束后自我感覺還不錯,但真正查分時,他依然十分緊張。在分數(shù)頁面加載過程中,他拿出一本書蒙住了手機,然后移動著書本一項一項地查看著自己的分數(shù)。語文129,數(shù)學140,英語142,物理97,化學97,生物95,總分700分。當各科分數(shù)和總分全部揭曉后,路涵青和爸爸媽媽心情十分激動,路涵青的媽媽濕潤了眼眶。
青西一中路涵青
路涵青告訴記者,沒想到自己能考出這個成績,主要是語文和英語分數(shù)都提上去了,平時自己這兩門學科相對來說比較薄弱,但在高考中都超常發(fā)揮了,所以才有了這次高考的成績。這次高考的成績讓路涵青感到有些意外,剛上高一時,他的成績一直在年級三十名左右,高二高三,通過努力學習,成績穩(wěn)步提高。
保持好成績,路涵青有自己的“秘訣”。他告訴記者,和其他同學相比,自己做作業(yè)的速度相對較慢,對于老師布置的作業(yè),在完成的過程中也是一個對知識重新梳理、再次鞏固的過程,遇到一些難度較大的題目,自己也愿意多花時間仔細思考,并不急于趕快把作業(yè)寫完。因為在做作業(yè)上花費了較多時間,所以也并沒有做太多課外習題。但也正是認真完成作業(yè),讓路涵青把基礎打得特別牢固。路涵青透露,自己能持續(xù)進步的一大秘訣就是保持謙虛的心態(tài),自己總是從每次考試中看到自己的不足,并且在下一次的考試中提醒自己多加注意。
學習之外,路涵青還喜歡運動,足球是他最喜歡的體育項目,即便是到了高三學習最緊張的時候,每個星期的體育課,路涵青也喜歡和同學一起踢足球,作為繁忙學習生活中的調(diào)劑。
對于即將到來的大學生活,路涵青同樣充滿了期待。小時候,他的夢想是成為一名科學家。在通往夢想的道路上,路涵青將展翅高飛!
“我們在家里查的成績,爸爸給我念的短信驗證碼,感覺是拿著鑰匙開寶箱,結(jié)果開到了珍寶?!?月25日下午,記者聯(lián)系到了膠南一中考生董宇凡,這次考試依舊發(fā)揮穩(wěn)定,699分的好成績當屬意料之中,全家人激動過后就平復了心情。父母繼續(xù)投身到畢業(yè)班的工作中,董宇凡則繼續(xù)抱著一顆平常心開始規(guī)劃未來的人生藍圖。

膠南一中考生董宇凡
爸爸董淑閣是膠南一中的高三數(shù)學老師,媽媽胡文燕是膠南一中的高三政治老師。董宇凡說,爸媽從沒給自己開過“小灶”,化學是他最擅長的科目?!拔乙膊皇呛苄枰改篙o導我,他們給我的關心比較多,對我的成長比較上心。”雖說一家三口都在迎戰(zhàn)高考,但家庭氛圍并不壓抑,父母沒有給董宇凡很高的要求,相反一再強調(diào)以平常心對待高考,盡自己的努力即可。由于決定高考期間在家里住,董宇凡在考前最后一個月開始走讀,提前回家住適應環(huán)境。在學習過程中遇到困難,他都會和父母交流,不斷調(diào)整心態(tài)?!拔覌寢尣皇菄Z叨型的媽媽,她總是默默付出,比如會在考試前在我的書包上掛些吉祥物,默默祝福我能夠取得滿意的成績?!倍罘舱f。采訪中有個小插曲給記者留下了深刻印象,記者撥通董宇凡爸爸電話時,身為班主任的他,正在畢業(yè)班忙碌著。說起兒子的成績,他謙虛地表示,“還可以?!眴柤皟鹤拥穆?lián)系方式,董淑閣笑著說,“我記不住他的電話?!?/span>回憶起高中三年的學習經(jīng)歷,董宇凡認為老師的教育和陪伴給了他許多幫助。常常老師們的暖心舉動,讓他覺得十分溫暖?!氨热缈荚囍?,物理老師會給我們班每個同學買一條手鏈,表達對我們的祝福,諸如此類的暖心事還有很多很多?!边€記得,高一下學期,董宇凡的學習遇到了瓶頸,成績遲遲得不到突破。當時的高二班主任也是他的物理老師,主動找到董宇凡談心,幫助他解開心結(jié),叮囑他要沉下心學習。“語文老師對我的幫助也很大,只是這次我的語文沒有發(fā)揮出之前的水平,只考了127分?!碑敹罘矊W習出現(xiàn)急躁情緒時,語文老師都會細心地覺察到并提醒他,欲速則不達,不要太追求結(jié)果,要享受學習的過程。說起自己的學習方法,董宇凡很感謝父母的引導。“從小父母讓我在學校好好學習,注意提高課堂上的學習效率,回家后要寫完作業(yè)再去玩?!倍罘哺嬖V記者,為了提高課堂上的學習效率,父母有個“奇招”——不支持提前預習。在上高中之前,董宇凡從沒有預習過,這樣才能帶著更大的好奇心在課堂上認真聽講,高中后才開始預習。父母的“奇招”還包括從未讓董宇凡上過輔導班,只是上過書法、樂器等興趣班,其中書法一學就是四年。在學習之余,董宇凡喜歡用運動的方式給自己減壓,常常跑步、打籃球、打羽毛球等。這個樂觀的大男孩對未來也有自己的目標,希望學習自動化類的專業(yè)。
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